Aktuelles

15.03.19
Termine

Tag der offenen Tür am Freitag, 22. März 2019 in GA 03/142

Am Tag der offenen Tür in der Zeit von 11.15-13.00 Uhr bietet das Institut für Erziehungswissenschaft für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe, Abiturienten, Schulklassen u.a., die am erziehungswissenschaftlichen Studium im 2-Fächer Bachelor (Bachelor of Arts) interessiert sind, in GA 03/142 eine Probevorlesung und eine Informationsveranstaltung für das Fach Erziehungswissenschaft an.

Die Vorlesung mit dem Titel „Fake News und Alternative Facts: Warum glauben Menschen an Falschinformationen und wie kann die kritische Internetnutzung gefördert werden?“ hält Professor Dr. Marc Stadtler vom Arbeitsbereich: Kompetenzentwicklung und Kompetenzmodellierung.

Im Anschluss (ab ca. 12.15 Uhr) erwarten Sie nützliche Informationen zum Studium der Erziehungswissenschaft von der Studienfachberatung, Professorin Dr. Sonja Steier.

Veröffentlicht von: Studienberatung
06.03.19
Neuigkeiten

Dr. Boller Elternzeit

Liebe Studierende,

 

Dr. Sebastian Boller ist zwischen dem 09.03.19 und dem 08.05.19 in Elternzeit.

Bei Fragen zur Studienberatung, zum Wechsel der Prüfungsordnung, zur Anerkennung erworbener Leistungen oder bei Anliegen zu Prüfungen informieren Sie sich bitte zunächst über die Seiten des Instituts für Erziehungswissenschaft, des Prüfungsamts M. Ed., der PSE und des Optionalbereichs.

 

Sollten Sie dennoch eine individuelle Beratung benötigen, kontaktieren Sie bitte an Dr. Kirsten Bubenzer.

Veröffentlicht von: AG Schulforschung
17.01.19
Neuigkeiten

Info-Veranstaltung

Veröffentlicht von: AG Schulforschung
17.12.18
Neuigkeiten

Melanie Trypke erhält den Studierendenpreis 2018

Melanie Trypke erhielt im Rahmen der diesjährigen akademischen Jahresfeier den RUB-Studierendenpreis für ihre Masterarbeit „Einheitliches Entscheidungskalkül – Die Rolle stereotyper Denkweisen bei der Wahl der weiterführenden Schule“.

Die Masterarbeit entstand 2017 im Rahmen eines Kooperationsprojektes mit der Stadt Herten. In ihrer Masterarbeit führte Frau Trypke eine Elternbefragung der fünften Klassen durch und analysierte die Denkmuster von Eltern bezüglich der Entscheidung über die weiterführende Schule für ihre Kinder. Methodischer Schwerpunkt dieser Arbeit bildete der Einsatz des Conjoint-Measurements.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Die Masterarbeit wurde von Frau Dr. Katja Serova betreut. Zweitgutachter war Herr Prof. Dr. Joachim Wirth. Seit Dezember 2017 ist Melanie Trypke als Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich der Lehr-Lernforschung bei Prof. Dr. Joachim Wirth tätig.

Veröffentlicht von: Lehr- / Lernforschung
14.12.18
Neuigkeiten

Umfrage zur Zufriedenheit von internationalen Studierenden an der RUB: International Student Barometer

(Englische Version siehe weiter unten)

 Liebe Studentin, lieber Student,

wir arbeiten stets daran, die Studienbedingungen an der Ruhr-Universität zu verbessern. Daher hat das International Office der Ruhr-Universität die unabhängige Forschungsagentur International Graduate Insight Group (i-graduate) beauftragt, Ihr Feedback zu Ihren Erfahrungen an der Ruhr-Universität zu sammeln. Das „International Student Barometer“ ist Ihre Gelegenheit uns wissen zu lassen, was funktioniert, was besser werden könnte und wie Sie Ihr Studium an der RUB bisher erfahren haben.

 Mit einem Klick auf diesen Link haben Sie die Möglichkeit Ihre Meinung zu äußern.

Die Teilnahme an der Umfrage dauert nur 15 Minuten und Ihre Antworten werden dazu beitragen, das Studium an der Ruhr-Universität zu verbessern. Als Dankeschön für Ihre Teilnahme verlost i-graduate einmalig den Betrag von €1.000 entweder als Bargeld oder in Form einer Spende an eine wohltätige Organisation.

Außerdem haben Sie die Chance, folgende Preise zu gewinnen:

·         1 Gutschein für die Buchhandlung Schaten im Wert von 25€

·         1 Gutschein für McPaper (Schreibwarenladen) im Wert von 15 Euro

·         2 Gutscheine für die Mensa der RUB im Wert von je 5 Euro.

Die Umfrage „International Student Barometer“ wird bis zum 31. Dezember 2018 durchgeführt.

Ihr Feedback bedeutet uns viel. Ihre Antwort, zusammen mit den Antworten Ihrer Kommilitoninnen und Kommilitonen, hilft uns, sowohl für Sie als auch für zukünftige Studierende die Studienbedingungen zu verbessern.

Natürlich unterstehen Ihre Antworten strengen Datenschutzauflagen. Der Ruhr-Universität ist die Identifizierung einzelner Teilnehmer nicht möglich.

Weitere Informationen zum „International Student Barometer“ und den Ergebnissen der letzten Umfragen finden Sie hier: http://international.rub.de/profil/aktuelles/pr00119.html.de

Vielen Dank im Voraus!

 

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Dear Student,

We are committed to improving the experience of our students, so the International Office of Ruhr-Universität Bochum asked an independent research agency (i-graduate) to gather feedback on your experiences at the university. This is your opportunity to tell us!

Please click this link for the chance to have your say.

It only takes 15 minutes, and the results will help to improve your studies and your social life for the rest of your time at university. As a thank-you, i-graduate is offering the opportunity to:

  •          win a €1,000 cash prize or
  •          suggest a €1,000 donation to charity

In addition, you have the chance to win

1 voucher for Schaten (book shop) 25€

1 voucher for McPaper (stationary shop) 15€

2 vouchers for the dining hall at RUB each 5€

The "International Student Barometer" survey will be open until 31 December 2018.

Your feedback means a lot to us. Your answer, together with the answers of your fellow students, helps us to improve study conditions, both for you and for future students.

Of course your views will be treated in strictest confidence and Ruhr-Universität Bochum will not be able to identify you from your response.

More information about the “International Student Barometer” and the last surveys’ results can be found here: http://international.rub.de/profil/aktuelles/pr00119.html.en

Thank you in advance!

 

Ms. Ulrike Herrlich (MA)

RUHR-UNIVERSITÄT BOCHUM
International Office

Teamleitung RUBiss International Student Services
SSC 1/235, Universitätsstraße 150, D-44801 Bochum, Germany

phone:    +49 (0) 234 32 24747     fax:  +49 (0) 234 32 14684
ulrike.herrlich@uv.rub.de    http://www.international.rub.de

Veröffentlicht von: - Nicht öffentliche Gruppe -
04.12.18
Neuigkeiten

Newsletter LabExchange - nächste Bewerbungsfrist für Fördermittel am 15. Januar 2019

Liebe Studierende,

ich möchte Sie auf die kommende Bewerbungsfrist für Fördermittel durch LabExchange aufmerksam machen: Diese endet am 15. Januar 2019 für Forschungsaufenthalte im Ausland. Bewerben können sich Studierende der RUB für einen Forschungsaufenthalt im Ausland, Forschende und Lehrende der RUB im Rahmen der Initiativförderung. Die Bewerbungsfrist gilt für Aufenthalte, die zwischen dem 1. März und dem 30. Juni 2019 beginnen.

 Alle Informationen finden Sie auch auf unserer Homepage: http://www.ruhr-uni-bochum.de/instudiesplus/labexchange.html 

Wir freuen uns auf zahlreiche Bewerbungen!

Mit besten Grüßen

Dr. Sonja Yeh

Veröffentlicht von: - Nicht öffentliche Gruppe -
29.11.18
Neuigkeiten

ZEIT CAM­PUS im Ge­spräch "Die ersten 100 Tage im Job"

Ab 18 Uhr haben Studierende aller Fächer die Möglichkeit sich im Veranstaltungszentrum mit der Frage auseinanderzusetzen, wie ein erfolgreicher Berufsstart gelingen kann.

An eine Podiumsdiskussion mit Expertinnen und Experten schließen sich Gruppenworkshops an, deren Schwerpunkt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bei ihrer Anmeldung festlegen.

Die Veranstaltung richtet sich an interessierte Studierende aller Fächer; die Teilnahme ist selbstverständlich kostenlos. Gerne können Sie die Veranstaltung weiterkommunizieren und/oder verlinken:

https://verlag.zeit.de/veranstaltungen/ausblick/100-tage/zeit-campus-im-gespraech-bochum/

Veröffentlicht von: - Nicht öffentliche Gruppe -
25.09.18
Termine

Informationsveranstaltung für den Master of Arts in Erziehungswissenschaft für Studienortswechsler am 05. Oktober 2018 von 12.00-14.00 Uhr in GA 2/41

Die Info-Veranstaltung für den Master of Arts (1-Fach und 2-Fächer Master) Erziehungs­wissenschaft (= EW) findet am Freitag, den 5. Oktober 2018 um 12.00 h (bis etwa 14.00 h) in GA 2/41 (Comenius-Raum) statt. Sie richtet sich an alle Studierende des Master Studiengangs EW, die zum WiSe 2018/19 ihr Studium an der RUB erstmalig beginnen, d.h. an all diejenigen, die das Fach EW an einer anderen Universität mit einem ersten akademischen Grad absolviert (B.A.) und einen Studienortswechsel vorgenommen haben.

Selbstverständlich sind auch alle B.A.-Absolventen des Faches EW an der RUB sowie andere Interessierte willkommen.

Es erwarten Sie grundlegende Informationen zur Struktur des Masters, nützliche Tipps rund um das Studium und Hilfe bei der Organisation der Studieneingangsphase. Zudem gibt es auch die Gelegenheit, sich untereinander und das Institut kennen zu lernen.

Veröffentlicht von: Studienberatung
25.09.18
Termine

Obligatorisches, kollektives Fachberatungsgespräch für den Master of Arts in Erziehungswissenschaft für Studienortswechsler am 5. Oktober 2018 von 09.15-10.00 h in GA 2/41

Das obligatorische, kollektive Fachberatungsgespräch findet am Freitag, dem 5. Oktober 2018 um 9.15 h in GA 2/41 (Comenius-Raum) statt. Alle Studienortswechsler für den Master of Arts in Erziehungswissenschaft, die Ihre Unterlagen bereits auf dem Vorwege eingereicht haben, offiziell per E-Mail zum Gespräch eingeladen wurden und diese Einladung bestätigt haben, erhalten das Gleichwertigkeitsformular, das für Ihre offizielle Einschreibung zwingend notwendig ist, direkt zu diesem Termin ausgehändigt.

Die regulären Einschreibungsfristen enden an diesem Tag, d.h. Sie können sich immer noch anschließend am Freitag problemlos an der RUB im HZO zwischen 9.00 und 11.00 h immatrikulieren. Zudem gibt es weitere verspätete Einschreibungstermine bis in den November hinein, sodass Sie auf jeden Fall auch später noch, die Möglichkeit finden, eine Immatrikulation vorzunehmen.

Veröffentlicht von: Studienberatung
11.07.18
Neuigkeiten

Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie auf der ICLS in London

Auf der diesjährigen International Conference of the Learning Sciences (ICLS) in London war der Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie mit den folgenden fünf Beiträgen vertreten:

  • Charleen Brand, Christian Hartmann, & Nikol Rummel: Exploring Relevant Problem-Solving Processes in Learning from Productive Failure
  • Julia Eberle, Tim Schönfeld, Selma Arukovic, & Nikol Rummel: How to Enjoy Writing Papers: Supporting Literature-Based Inquiry Learning to Reduce Procrastination and Foster Ownership and Positive Emotions
  • Christian Hartmann, Nikol Rummel, & Tamara van Gog: Using Example-based PF Conditions to Investigate Preparatory Effects of Problem-solving Prior to Instruction
  • Valentina Nachtigall, Angelina Keuschnig, Lena Behrendt, & Laura Brune: Authentic Learning and Teaching in an Out-of-School Lab - First Steps towards Empirical Investigation of a Theoretical Model
  • Sebastian Strauß, Nikol Rummel, Filipa Stoyanova, & Nicole Krämer: Developing a Library of Typical Problems During Collaborative Learning in Online Courses

Alle Beiträge wurden in den ICLS Proceedings publiziert. Außerdem wurde Dr. Julia Eberle auf der Konferenz zum Co-Chair des Education Committee der ISLS (International Society of the Learning Sciences) gewählt und Prof. Dr. Nikol Rummel beendete das letzte Jahr ihrer dreijährigen Präsidentschaft der ISLS.

Die International Conference of the Learning Sciences (ICLS) ist eine von zwei Konferenzen der ISLS und fand dieses Jahr im Rahmen des London Festival of Learning statt. Das Festival umfasste neben der ICLS außerdem die Learning at Scale (L@S) Konferenz sowie die International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED).

Veröffentlicht von: Pädagogische Psychologie

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Praktikumsangebote

Gesucht: Teamer/innen für die Durchführung von Potentialanalysen

Gesucht: Teamer/innen für die Durchführung von Potentialanalysen

Das IfBk GmbH & Co. KG - Institut für Bildungskooperation arbeitet seit einigen Jahren als Kooperationspartner mit verschienden Bildungsträgern, Schulen und Universitäten.
Wir haben das Durchführungskonzept Peakus entwickelt, das im Rahmen des Landesprogrammes KAoA (Kein Abschluss ohne Anschluss) 8.Klässler auf ihrem Weg in die Berufsorientierung begleitet.
Die Potentialanalyse steht dabei als erster Schritt. Als Landesprogramm handelt es sich um eine sehr große Maßnahme und so suche ich für den Bereich Ruhrgebiet (Dormtund, Herne, Gelsenkirchen etc.) 200 Teamer.
Wir haben auch in den letzten Jahren mit vielen Studenten gearbeitet, die neuen Ausschreibungsbedingungen setzen jedoch mindestens ein/e abgeschlossene/s Berufsausbilsung/Studium und eine im Anschluss erworbene einjährige Berufserfahrung voraus (die auch durch Nebentätigkeiten, Honorarjobs etc. erlangt worden sein kann).

Den Studenten bringt die Arbeit u.a.

-Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen -die Möglichkeit sich von uns zertifizieren zu lassen -Erfahrung in der Differenzierung von Beobachtung und Bewertung -Erfahrung in der Teamarbeit -Umgang mit dem Landesprogramm KAoA (kein Abschluss ohne
Anschluss)
-und natürlich einen Stundenlohn, für den es sich lohnt zu arbeiten

Hier noch ein kurzes Youtubevideo, das Ausschnitte unserer Arbeit zeigt und die Internetseite unseres Institutes

https://www.youtube.com/watch?v=6rVL2PByYIQ

http://ifbk-online.de/

Flyer

Projekt Futurekids

Projekt Futurekids

Projekt Futurekids

Wir suchen Studenten und Studentinnen zur Verstärkung unseres Teams, für ein bezahltes Praktikum.

Voraussetzung:

  • ein Bachelorabschluss,
  • Interesse im Umgang mit Jugendlichen
  • Teamfähigkeit und soziale Kompetenz
  • gerne Kenntnisse im Bereich der empirischen Sozialforschung
  • oder der psychologischen Eignungsdiagnostik

Das geplante Projekt wird landesweit an Schulen der verschiedenen Schulformen für Schüler und Schülerinnen der 8. Klasse umgesetzt. Die Potentialanalyse wird als Planspiel realisiert. In dem Verfahren wird die Persönlichkeit des Jugendlichen mit seinen individuellen Fähigkeiten, Wünschen, Interessen und Werten in den Mittelpunkt der Erhebung gestellt.

Integraler Bestandteil der Potentialerhebung ist ein Berufsorientierungstest zur Selbsteinschätzung der Jugendlichen. Insgesamt werden 5 Beobachtungskriterien (Kompetenzbereiche) sowie dazugehörige Kompetenzmerkmale ermittelt.

Das Projekt wird erstmals im Zeitraum September bis November 2016 realisiert und bis 2019 umgesetzt. Über Ihre Mitarbeit an diesem Projekt erhalten Sie einen aussagekräftigen Praktikumsnachweis sowie ein Zertifikat über die Teilnahme an dieser wissenschaftlichen Erhebung.

Die einzelnen Potentialerhebungen finden jeweils von 08:30 – 15:00 Uhr statt. Die Tage der Durchführung umfassen Montag – Freitag.

Es ist der Aufbau von Teams geplant, die jeweils zu 7 gemeinsam eine Potentialerhebung durchführen. Ideal wäre, wenn Sie dem Projekt in Vollzeit zur Verfügung stehen könnten. Möglich ist auch, dass sie einzelne Wochentage definieren, an denen Sie verlässlich zur Verfügung stehen.

Das Honorar für Ihren Einsatz wird 16 €/Stunde betragen. Würden Sie für das Projekt in Vollzeit zur Verfügung stehen, können Sie im Zeitraum September – November 2016 bis zu 7000 € verdienen.

Haben Sie Interesse?

Melden Sie sich bei uns:

Sascha Lemke              Thomas Wohlfeld

Mail: futurekids@wohlfeldundlemke.de

Praktikum bei Engagement Global - 300€/Monat

Praktikum bei Engagement Global - 300€/Monat

Praxiskenntnisse sammeln

Engagement Global bietet interessierten Studierenden im Rahmen ihres Studiums die Möglichkeit ein vorgeschriebenes Pflichtpraktikum zu absolvieren. Mit dem Pflichtpraktikum soll das Interesse an der Entwicklungszusammenarbeit sowie an entwicklungspolitischen Themen und Engagement Global gefördert werden. Die Praktikantinnen und Praktikanten erhalten die Möglichkeit ihre theoretischen Kenntnisse aus dem Studium in die Praxis umzusetzen und zu intensivieren. Es wird die Möglichkeit geboten, einen breiten Einblick in die Arbeit und Tätigkeiten einer Organisation der Entwicklungszusammenarbeit zu erhalten.

Voraussetzungen

Die Praktikumsplätze werden hauptsächlich an Studierende vergeben, die ein Pflichtpraktikum im Rahmen ihres Studiums absolvieren müssen und die ordentlich (kein Urlaubssemester) an einer Universität, Hochschule oder Fachhochschule eingeschrieben (immatrikuliert) sind. Im begrenztem Umfang können auch Schulpraktika und Praktikumsplätze im Rahmen einer Fortbildungsmaßnahme im Bereich der Entwicklungszusammenarbeit angeboten werden. Die Praktika können an den Standorten Berlin, Bonn, Düsseldorf, Hamburg, Mainz, Leipzig und Stuttgart absolviert werden, wobei die Haupteinsatzmöglichkeiten an den Standorten Berlin und Bonn bestehen. Eine Entsendung ins Ausland ist nicht möglich.

Dauer des Praktikums

Die Dauer des Praktikums beläuft sich auf mindestens einen Monat und maximal drei Monate in Abhängigkeit der Vorgaben durch die in der Studienverordnung vorgeschriebene Dauer. Sofern die Studienverordnung für ein Pflichtpraktikum einen längeren Zeitraum vorsieht, sind Ausnahmen möglich. Engagement Global zahlt zurzeit eine Aufwandsentschädigung von 300,00 € (brutto) pro vollem Monat. Kürzere Zeiträume werden anteilsmäßig vergütet. Schulpraktika werden nicht vergütet.

Bewerbungsunterlagen

Ihre Bewerbungsunterlagen senden Sie bitte unter Nennung Ihres Praktikumszeitraums und des Standorts per E-Mail (PDF-Datei) unter dem Betreff „Praktikum Engagement Global“ an praktikum@engagement-global.de.

Folgende Unterlagen sind der Bewerbung beizufügen:

• Motivationsschreiben
• Lebenslauf
• aktuelle Immatrikulationsbescheinigung (kein Urlaubssemester)
• Bescheinigung über Pflichtpraktikum der Universität, Hochschule oder Fachhochschule
• Auszug aus der Studienverordnung über Pflichtpraktikum
• aktuelle Notenübersicht aus dem Studium
• Abitur-Zeugnis/Fachabitur-Zeugnis
• eventuelle Arbeits-/Praktika-Zeugnisse/-Bescheinigungen
- Bachelor-Zeugnis (bei vorhandenem Abschluss, Master-Studiengang)

http://www.engagement-global.de/praktikum-bei-engagement-global.html

Praktikumsausschreibung in Peru: Beratungsstelle für weibliche und minderjährige Hausangestellte

Praktikumsausschreibung in Peru: Beratungsstelle für weibliche und minderjährige Hausangestellte

Inside Peru sucht eine/n PraktikantIn

Unter anderem finden folgende Aktivitäten statt:

  • Sonntägliche Begegnungen für Mädchen und junge Frauen, die als Hausangestellte tätig sind
  • Schulische Nachhilfe, Unterhaltung einer Bibliothek; Englischunterricht
  • Arbeitsrechtliche Beratung, Unterstützung bei der Verwaltung persönlicher Dokumente
  • Beratung zu Sexualität und Familienplanung, Hilfe bei psychologischen Problemen
  • Workshops (Selbstbewusstsein, Rechte und Pflichten, Tanz, Theater, Kochkurse, etc.)
  • Ausflüge
  • Ausbildung von aktuellen oder vormaligen weiblichen Hausangestellten zu Führungsfiguren, die in
  • ihren Stadtteilen und an öffentlichen Orten ihre Kolleginnen über Rechte aufklären und Kampagnen
  • organisieren.
  • Erstellung und Verbreitung von Informationsprodukten für ein breites Publikum

Das Praktikum richtet sich vor allem an Studierende der Sozialwissenschaften (Soziologie, Psychologie, Anthropologie, Kommunikation, Pädagogik etc.).

Genauere Angaben zur Bewerbung und Stellenausschreibung  entnehmen Sie bitte dem Aushang vor GA 1/31 oder dem folgenden Link:

Peru_Hausangestellte_2016.

Projekt "Inklusive Offene Ganztagsschulen im Ruhrbistum" suchen Unterstützung

Projekt "Inklusive Offene Ganztagsschulen im Ruhrbistum" suchen Unterstützung

Das Projekt „Inklusive Offene Ganztagsschulen im Ruhrbistum“ unterstützt Mitarbeiter/innen
der Ganztagsbetreuung in Bochum, Duisburg, Gelsenkirchen, Gladbeck und Mülheim im Umgang mit
den Herausforderungen rund um das Thema „Inklusion“.

Ab Mitte April 2016 wird eine Praktikantin/ein Praktikant (Teilzeit) für das Projekt „Inklusive Offene Ganztagsschulen im Ruhrbistum“ gesucht.
Angedacht ist eine Dauer von 6 - 8 Wochen, eine Verlängerung ist möglich.

Voraussetzungen:

  • Studierende der Erziehungswissenschaft oder der Rehabilitationswissenschaften
  • Interesse und Offenheit bzgl. des Themas „Inklusion“
  • Interesse an Forschung
  • Idealerweise Vorkenntnisse zum Thema „Fragebogenerstellung“

Tätigkeiten:

  • Unterstützung bei der Evaluation
  • Mitarbeit bei Erstellung eines Fragebogens
  • Mitarbeit bei Versand des Fragebogens
  • Mitarbeit bei Auswertung der erhobenen Daten
  • Unterstützung bei der Organisation und Durchführung von Fortbildungen#

Bewerbung per E-Mail an : ira.schumann@caritas-essen.de

Weitere Informationen können Sie dem Aushang vor GA 1/31 entnehmen oder dem folgenden Link:

OGS_2016.

Stellenangebote

Stellenausschreibung für MA-Absolventen der Erzeihungswissenschaft

Stellenausschreibung für MA-Absolventen der Erzeihungswissenschaft

Die "GFA Consulting Group - Creating Opportunities" sucht MA- Absolventen der Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung.

Genauere Informationen entnehmen Sie bitte dem Aushang vor GA 1/31 sowie dem angegebenen Link:

GFA.

 

Stellenausschreibung der BUNDjugend in Berlin

Stellenausschreibung der BUNDjugend in Berlin

Die BUNDjugend sucht für die Bundesgeschäftsstelle in Berlin eine*n Projektleiter*in für das

Projekt „Klima gerecht schützen“.

 

  • in Teilzeit mit 28 h/Woche
  • vom 01.04.2016  bis zum 31.03.2018
  • Die Vergütung erfolgt nach dem Haustarif des BUND-Bundesverbandes, TG 4

Voraussetzungen:

  • Erfahrungen in der Jugendarbeit und/oder mit ehrenamtlichen Strukturen,
  • erste Erfahrungen in der Projektorganisation und Projektleitung,
  • ein abgeschlossenes Studium und erste Erfahrungen im (Jugend-)Bildungsbereich,
  • einen fachlichen Bezug zu Klimaschutz und Gerechtigkeitsfragen,
  • ein Gespür für eine partizipative Projektentwicklung, ohne die Projektziele aus dem Blick zu verlieren,
  • hohe Kommunikations- und Moderationsfähigkeiten.

Tätigkeitsbeschreibung:

  • Sie koordinieren die Projektaktivitäten in enger Abstimmung mit den Trägerorganisationen und den Ehrenamtlichen des Jugendbündnisses.
  • Sie sind verantwortlich für die fachliche, pädagogische und organisatorische Leitung des Projektes und setzen das Projekt innerhalb des vorgegebenen Projektbudgets um.
  • Sie organisieren im Projektverlauf neun Wochenend-Workshops, in denen sich junge Aktive mit zentralen Fragestellungen von Klimagerechtigkeit auseinandersetzen.
  • Im Anschluss an jeden Workshop erstellen Sie zu dem fachlichen Schwerpunkt eine Social-Media-geeignete Informationsgrafik und verbreiten diese.
  • Sie qualifizieren gezielt Aktive aus dem Jugendbündnis dazu, über wesentliche Aspekte von Klimagerechtigkeit bei anderen Verbandsveranstaltungen der Trägerorganisationen informieren zu können.
  • Sie organisieren zum Projektabschluss einen Kongress für etwa 100 junge Menschen.
  • Sie arbeiten mit Ehrenamtlichen und Freiwilligendienstler*innen zusammen und binden diese in alle wesentlichen Projektschritte ein.

Bewerbung:

mit Motivationsschreiben, Lebenslauf und relevanten Zeugnissen bitte möglichst per E-Mail (max. 4 MB) mit dem Stichwort „Bewerbung Projektleitung“ in der Betreffzeile bis zum 29.02.2016 an:

bewerbung@bundjugend.de
BUNDjugend Bundesgeschäftsstelle
Am Köllnischen Park 1a
10179 Berlin

Weitere Informationen erhalten Sie am Schwarzen Brett vor GA 1/31 sowie unter dem folgenden Link:

BUNDjugend.

Freiberufliche PädagogInnen für die ambulante Erziehungs- und Eingliederungshilfe gesucht

Freiberufliche PädagogInnen für die ambulante Erziehungs- und Eingliederungshilfe gesucht

"RUHRWERKSTATT Kultur - Arbeit im Revier EV." sucht für die Abteilung der ambulanten Erziehungs- und Eingliederungshilfen freiberufliche PädagogInnen.

Tätigkeitsfeld:

  • Ambulante Begleitung von jungen Menschen und ihren Familien in den Leistungsbereichen Clearing, Sozialpädagogische Familienhilfe, Erzie-hungsbeistandschaft und Eingliederungshilfe für suchtkranke junge Menschen
  • Planung, Organisation und Durchführung Sozialer Gruppenarbeit zur Resilienzförderung von Kindern in schwierigen Lebenslagen
  • Dokumentation der Leistungserbringung gemäß Auftragsvereinbarung
  • Vergütung über Fachleistungsstunden
  • Möglichkeit der Anrechnung als Praxisstelle im Rahmen der Ausbildung Systemische Beratung/Therapie und des Studiums Erziehungswissen-schaft/ Soziale Arbeit M.A.

Voraussetzungen:

  • Abgeschlossenes pädagogisches Hochschulstudium in den Disziplinen Soziale Arbeit oder Erziehungswissenschaft oder vergleichbare Hoch-schulqualifikation
  • Für den Leistungsbereich Erziehungsbeistandschaft und Soziale Grup-penarbeit eine abgeschlossene Ausbildung als staatl. anerkannte(r) Er-zieherin oder Erzieher
  • Relevante Zusatzqualifikation für den Einsatzbereich (bspw. Systemische Beratung/Therapie, Elterncoaching, Resilienzförderung etc.)
  • Berufserfahrung in der Jugendhilfe, idealerweise auch im Bereich Suchthilfe
  • Sensibler und sicherer Umgang mit der Zielgruppe
  • Motivation, Präsenz und Ausgeglichenheit im Umgang mit jungen Menschen in schwierigen Lebenslagen und ihren Familien
  • Eigenverantwortliche Planung, Gestaltung und Durchführung der pädagogischen Arbeit
  • Verbindliche Einhaltung aller Bestandteile der Auftragsvereinbarung, insbesondere im Bereich von Qualitätsstandards und standardisierten Prozessabläufen
  • Kontinuierliche und langfristige Erfüllung der übertragenen Aufträge
  • Regelmäßige Teilnahme am Arbeitskreis der Abteilung

Weitere Informationen zu den Praktika und zur Bewerbung finden Sie zudem wie gewohnt am Aushang der Stellenausschreibungen und Praktikumsplätze bei GA 1/31 sowie unter den folgenden Links:

Nachtdienstkräfte beim Sleep In in Dortmund gesucht

Nachtdienstkräfte beim Sleep In in Dortmund gesucht

Das Sleep In - Stellwerk - in Dortmund sucht ab sofort Nachtdienstkräfte für seine Übernachtungsangebote in Dortmund für Mädchen und Jungen im Alter von 14 bis 18 Jahren.

Vorausgesetzt werden u.a. mind. 2. Semester eines päd. Studiums.

Geboten werden u.a. Fortbildungen (z.B. zum Deeskalationstraining) sowie eine leistungsgerechte Vergütung für 55 Std. im Monat.

Genauere Informationen zu dem Stellenangebot und zur Bewerbung finden Sie wie gewohnt am Aushang der Stellenausschreibungen und Praktikumsplätze bei GA 1/31.